TRATAMIENTO E INTERVENCIÓN MEDIANTE TIC

En nuestro centro estamos innovando en el uso de las Tic en el ámbito de tratamientos e intervención.

Las tic, sigla que significa: Tecnologías de la información y la comunicación, son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos. La informática, Internet y las telecomunicaciones son las TIC más extendidas, aunque su crecimiento y evolución están haciendo que cada vez surjan más modelos.

En los últimos años, las TIC han tomado un papel importantísimo en nuestra sociedad y se utilizan en multitud de actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de sectores: educación, robótica, administración pública, empleo, empresas, salud...

En educación el acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar.

Han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al paciente una educación que tenga en cuenta esta realidad.

Las posibilidades educativas y terapéuticas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.

Objetivos:

• Integrar esta nueva cultura en la Educación, reeducación y tratamientos.
   

• Que ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre, espontánea y permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida, crear independencia e igualdad de oportunidades.

Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa y Terapéutica.

Llegar a hacer bien este cometido no es tarea fácil. Requiere un gran esfuerzo de cada profesional implicado y un trabajo importante de planificación y coordinación de equipo.

Las ayudas técnicas y tecnológicas ofrecen a las personas con riesgo de exclusión, en los ámbitos de la salud, la educación y los servicios sociales posibilidades de inclusión.

Utilizar la tecnología, con una metodología adecuada, permite a las personas con discapacidad mejorar sus competencias, es decir, transitar el camino "desde la deficiencia hacia la competencia".

Este recurso tan valioso está siendo utilizado en la rehabilitación de las dificultades de aprendizaje y de las discapacidades.

En nuestro centro comenzamos a implementarlo incorporándolo en los tratamientos, dentro de las sesiones habituales o como forma independiente en sesiones exclusivas de trabajos mediante tics.

Se plantean los objetivos de trabajo, se planifica y se busca el software adecuado con el cual se trabaja en las sesiones y en la casa.

También se adecuan los recursos informáticos, utilizando rampas digitales (herramientas que le permitan acceder al ordenador si tiene alguna discapacidad, por ejemplo, si la persona no puede usar el ratón, se le busca un sustito, pulsador con el pie o cabeza, etc).

Nuestra experiencia en este tipo de trabajo, nos ha mostrado que este recurso es muy estimulante y atractivo para los pacientes, otorgándoles oportunidades inaccesibles de otra manera.